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關系的理論。邏輯推理的有效性的必要的和決定性的條件如下：如果有效推理的前提是

間，有一位是在經過好久的拖延后在死前數天才被升為教授〔119〕。

第六個命題（主要命題）：

　　身體和手臂都自由的孩子，一定比束縛在襁褓里的孩子哭的次數少些。只知道身體需要的孩子，只有在受到痛苦的時候才會哭；這有很大的好處，因為這樣，我們可以確切地知道他什么時候需要幫助，而且，如果可能的話，馬上就給他以幫助。但是，如果你不能夠解除他的痛苦，你就應當鎮鎮靜靜的，切不可用撫弄的辦法叫他不哭；你對他的寵愛不僅醫不好他的肚子痛，反而使他懂得怎樣取得你的疼愛，一旦他知道你可以隨他擺布，他就變成了你的主人，這一下全都完了。

實之間的關系，也是偶然的；一個決定壞了的目的和選擇壞。

2020-09-08 個人化過程中可能產生的兩種結果便是服從與自發的活動，關于這二者的問題，在以后還要更詳細地討論；現在，筆者想要討論一個普遍的原則，就是從個人化的過程中，及個人日漸獲得自由的過程中，所產生的辯證過程。一方面，兒童變得日益自由，可以發展和表現自我，而不受原來約束他的那些關系的妨礙。可是在另一方面，兒童也日益地脫離了給他安全與保障的那個世界。個人化的過程雖然是其個人人格日增力量及日漸完整的一個過程，但同時，也是一種過程，在這種過程中，失去了當初與他人無分彼我的同一性，兒童日漸與他們分離。這種日漸分離的情形可能產生一種孤立狀態，從而產生凄涼之感，和造成強烈的焦慮與不安。如果兒童能發展內在的力量及生產力，這種日漸分離的情形也可以產生一種新的接近他人的情況，因為．內在的力量與生產力是與外界建立此種新的關系的前提。

2020-09-08 斯國王們的臣民們所忍受的缺乏自由相對照的不是民族的自由，而是個人的自由，尤其

2020-09-08 　　你們僅與被你們殺死的人講和是不夠的。讓你們的悲哀成為對于超人的愛罷：這樣，你們才合法化了你們自己的不死！

2020-09-08 的、持存的東西的價值，而這就與它的本性相矛盾，因為就。。。。

2020-09-08 律，這個世界具有一個顛倒了的超感官世界和它相對立，在。。。。。。